39973号教员基本信息 | |||
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教员编号: | 39973 | 头像: | |
姓名: | 黄教员 女 | ||
来自省份: | 福建 | ||
出生年份: | 199X | 高校: | 华中科技大学 |
学历: | 本科在读 | 在校大四学生 | |
专业: | 法学 | 住址: | 洪山区 |
最近登陆时间: | 20-02-29 16:35:07 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:20-02-29 16:34:41 |
家教信息 | |||
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自我描述 特长展示: |
家教经验(自我介绍:)高中毕业于福建省排名前三的高中 福建师大附中。家教做的不多,但只接语文。从小学到高中,语文成绩长居全年级前一二名,尤其是作文,不仅经常被老师当作范文朗读,还屡次获得全国作文大赛的奖项。并有相关代表本人水平的范文供家长学生参阅,高三语文成绩稳定在120分及以上。 曾获奖项见附录,范文会在签约后以不容易被侵犯版权的方式提供给您参考 我的优势就是辅导作文,对于作文的提高,我有非常独到的经验和技巧。在做家教方面,老实地说没有做过几次家教,但本人是在大学是心理咨询中心的兼职学生心理辅导师,十分擅长开导学生,和学生沟通,共情能力很强,帮助了很多患抑郁症的学生恢复正常生活,所以,在和学生的沟通,耐心,甚至是家庭教育上我都可以给出中肯的意见。 家教风格: 1、杜绝所谓的“速成”“技巧”“套路”,只落实日积月累的努力,从学生的兴趣点切入引导学习,循循善诱,细水长流,将学好语文、写好作文的秘诀和心得寓于日常生活之中,让学生在听小说般的体验中恍然顿悟。主张减负学习,传授轻松独特的学习方法,授人以渔,切实提高语言能力并积累文化修养,为后面考试学习的厚积薄发做准备。 2、本人大学修习法律四年,因此授课时字字清晰,逻辑严密,气场强大,不说废话,注意学生的反应,互动,用科学的方式将其注意力保持在最好水平,不浪费一点时间。在课后,我会用我心理咨询师的沟通技巧,耐心倾听学生在语文学习中的困难,充分交流,力求成为孩子最信任的学长姐,并和家长及时沟通反馈每节课的教学内容,和孩子的问题与进步。 3、作为孩子的家教,我同样成长于一个教师家庭,耳濡目染,不管薪酬多少,对学生一视同仁,有教无类,不糊弄孩子,不糊弄家长,能用半小时讲清楚的东西,我就不会拖到一个小时。授课和伴教的内容不同,所负责任不同,两者所应得的报酬不同,两者不可混为一谈。 家教希望的时间地点,教学年级,我的要求: 1. 20年12月之前一般只接线上家教(第一节课试讲会上门当面沟通并了解学生情况,也好让您全面了解考察我)12月之后可接线下家教。但如果家长您觉得有必要线下辅导时或者线下体验更好,我也可以提供线下辅导,具体的价格还要商酌 2. 课堂教学内容:小学语文,初一初二语文,高一高二语文(侧重作文补习批改指导), 不接毕业年级的学生,因为此时再寻求提高语文成绩为时已晚,对家长学生的金钱时间都是浪费。并且考试的套路技巧出题思路等学校的老师比我更专业。 3. 提供课后监督完成打卡:由于语文学习讲究日积月累,所以务必请学生扎实完成我布置的任务,家长也要配合监督,原则上绝不给学生添负担。如果您太忙或者不好管孩子,我可以提供付费的线上监督服务,敦促孩子养成良好的学习习惯。 4. 关于辅导效果:请家长和学生做好这样的心理准备,即:语文成绩的提高是一个长期的过程,但请您相信,只要学生认真用心完成我的作业,吸收课堂内容,语文素养一定会日积月累地提高,而不是某一次考试的成绩突升。即使您短期内暂时看不到成绩的提升,也请您耐心给孩子一个机会,给我一个机会。 |
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可授课区域: | 洪山区 | 可辅导方式: | 学生上门,网上辅导, |
详细描述: | 无要求 | ||
所获证书: | 第十届语文报杯全国小学生作文大赛国家级二等奖 第十一届叶圣陶杯全国 中学生新作文大赛二等奖 CGT中国作文考级最高级别第十二级以优秀成绩通过 |
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家教简历: | 家教经验(自我介绍:)高中毕业于福建省排名前三的高中 福建师大附中。家教做的不多,但只接语文。从小学到高中,语文成绩长居全年级前一二名,尤其是作文,不仅经常被老师当作范文朗读,还屡次获得全国作文大赛的奖项。并有相关代表本人水平的范文供家长学生参阅,高三语文成绩稳定在120分及以上。 曾获奖项见附录,范文会在签约后以不容易被侵犯版权的方式提供给您参考 我的优势就是辅导作文,对于作文的提高,我有非常独到的经验和技巧。在做家教方面,老实地说没有做过几次家教,但本人是在大学是心理咨询中心的兼职学生心理辅导师,十分擅长开导学生,和学生沟通,共情能力很强,帮助了很多患抑郁症的学生恢复正常生活,所以,在和学生的沟通,耐心,甚至是家庭教育上我都可以给出中肯的意见。 家教风格: 1、杜绝所谓的“速成”“技巧”“套路”,只落实日积月累的努力,从学生的兴趣点切入引导学习,循循善诱,细水长流,将学好语文、写好作文的秘诀和心得寓于日常生活之中,让学生在听小说般的体验中恍然顿悟。主张减负学习,传授轻松独特的学习方法,授人以渔,切实提高语言能力并积累文化修养,为后面考试学习的厚积薄发做准备。 2、本人大学修习法律四年,因此授课时字字清晰,逻辑严密,气场强大,不说废话,注意学生的反应,互动,用科学的方式将其注意力保持在最好水平,不浪费一点时间。在课后,我会用我心理咨询师的沟通技巧,耐心倾听学生在语文学习中的困难,充分交流,力求成为孩子最信任的学长姐,并和家长及时沟通反馈每节课的教学内容,和孩子的问题与进步。 3、作为孩子的家教,我同样成长于一个教师家庭,耳濡目染,不管薪酬多少,对学生一视同仁,有教无类,不糊弄孩子,不糊弄家长,能用半小时讲清楚的东西,我就不会拖到一个小时。授课和伴教的内容不同,所负责任不同,两者所应得的报酬不同,两者不可混为一谈。 家教希望的时间地点,教学年级,我的要求: 1. 20年12月之前一般只接线上家教(第一节课试讲会上门当面沟通并了解学生情况,也好让您全面了解考察我)12月之后可接线下家教。但如果家长您觉得有必要线下辅导时或者线下体验更好,我也可以提供线下辅导,具体的价格还要商酌 2. 课堂教学内容:小学语文,初一初二语文,高一高二语文(侧重作文补习批改指导), 不接毕业年级的学生,因为此时再寻求提高语文成绩为时已晚,对家长学生的金钱时间都是浪费。并且考试的套路技巧出题思路等学校的老师比我更专业。 3. 提供课后监督完成打卡:由于语文学习讲究日积月累,所以务必请学生扎实完成我布置的任务,家长也要配合监督,原则上绝不给学生添负担。如果您太忙或者不好管孩子,我可以提供付费的线上监督服务,敦促孩子养成良好的学习习惯。 4. 关于辅导效果:请家长和学生做好这样的心理准备,即:语文成绩的提高是一个长期的过程,但请您相信,只要学生认真用心完成我的作业,吸收课堂内容,语文素养一定会日积月累地提高,而不是某一次考试的成绩突升。即使您短期内暂时看不到成绩的提升,也请您耐心给孩子一个机会,给我一个机会。 |
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薪水要求: | 执行易教家教网薪水标准。每次辅导不超过一个小时 查看易教网薪水标准 | ||
可教授科目: |
宠物饲养,
理财,
高考心理辅导,
小学作文,
小学语文,
初一初二语文,
中考心理辅导,
高中陪读,
高中政治,
高一高二语文,
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